Information literacy assessment in K-12 settings

Helps preK-16 library educators address information literacy assessment issues systematically within their own settings.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Farmer, Lesley S. J. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Henri, James (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Lanham, Md. u.a. Scarecrow Press 2008
Schlagworte:	Information literacy > Ability testing > Study and teaching > Library orientation for school children > Evaluation > Library orientation for high school students > School librarian participation in curriculum planning > Leistungsbeurteilung > Informationskompetenz > Bibliothek
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Helps preK-16 library educators address information literacy assessment issues systematically within their own settings.
Beschreibung:	Includes bibliographical references and index
Beschreibung:	XIX, 201 S. graph. Darst.
ISBN:	9780810856950 978-0-8108-5695-0 0810856956 0-8108-5695-6