Theorien des Lernens Folgerungen für das Lehren

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Vogt, Karin (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung 2007
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Beschreibung
Beschreibung:12 S.
Ill.
30 cm