Argumentieren in Schule und Hochschule interdisziplinäre Studien

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Grundler, Elke (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Tübingen Stauffenburg-Verl. 2006
Schriftenreihe:	Stauffenburg Linguistik 42
Schlagworte:	Hochschulunterricht > Unterricht > Sekundarstufe > Debatte > Argumentationstheorie > Argumentation > Konferenzschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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