Sprachstörungen bei Kindern im Vorschulalter wie häufig sind sie wirklich? ; [eine Untersuchung zur Häufigkeit sprachlicher Förderbedürftigkeit bei Vorschulkindern in Bayern (durchgeführt zwischen Juni 2004 und Juni 2005)]

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Walter-Rogg, Melanie (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Marburg Tectum 2007
Schlagworte:	Geschichte 2004-2005 > Sprachstörung > Prävalenz > Bedarfsermittlung > Vorschulkind > Sprachförderung > Bayern > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltstext
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