Passing the torch : does higher education for the disadvantaged pay off across the generations?

Passing the torch does higher education for the disadvantaged pay off across the generations?

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Attewell, Paul (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Lavin, David E. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York Russell Sage 2007
Schriftenreihe:American Sociological Association's Rose series in sociology
Schlagworte:
Wirtschaft > Youth with social disabilities > Education (Higher) > Educational equalization > College graduates > Economic conditions > Social mobility > Behinderung > Jugend > Bildung > Wirtschaftliche Lage > USA
Online Zugang:Table of contents only
Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Includes bibliographical references
Beschreibung:XVIII, 268 S.
graph. Darst.
ISBN:0871540371
0-8715-4037-1
9780871540379
978-0-8715-4037-9
9780871540386
978-0-8715-4038-6