Philosophical foundations of innovative learning proceedings of the International Conference on Philosophy for Children = Philosophische Grundlagen innovativen Lernens

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Camhy, Daniela G. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Sankt Augustin Academia-Verl. 2007
Schriftenreihe:	Conceptus-Studien 18
Schlagworte:	Philosophie > Kind > Konferenzschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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