The cultural dimension in focus promoting awareness of diversity and respect for difference in a Finland-Swedish EFL classroom

Svensk sammanfattning.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Forsman, Liselott (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Åbo Åbo Akademis Förl. 2006
Schlagworte:	englannin kieli > erilaisuus > kielet > kulttuurienvälisyys > monikulttuurisuus > opetus > oppiminen > peruskoulu > Interkulturelle Erziehung > Englischunterricht > Oberstufe > Finnland > Hochschulschrift
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