Das dialogische Lernmodell Grundlagen und Erfahrungen zur Einführung einer komplexen didaktischen Innovation in den gymnasialen Unterricht

Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2005

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Badr Goetz, Nadja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München M-Press 2007
Schriftenreihe:	Forum Erziehungswissenschaften 4
Schlagworte:	Dialog > Gymnasialunterricht > Dialogisches Prinzip > Unterrichtsmethode > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Das dialogische Lernmodell Grundlagen und Erfahrungen zur Einführung einer komplexen didaktischen Innovation in den gymnasialen Unterricht