˜Theœ international classroom : challenging the notion

˜Theœ international classroom challenging the notion

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Cecchetto, Vittorina (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Frankfurt am Main u.a. Lang 2006
Schlagworte:
Sprache > International education > Language and languages > Study and teaching > Multicultural education > Bildungseinrichtung > Interkulturelles Lernen > Aufsatzsammlung
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:243 S.
graph. Darst.
ISBN:3631538022
3-631-53802-2
0820477176
0-8204-7717-6