Religion lernen die Bedeutung von Religion in schulischer Bildung in den USA ; Impulse für die Diskussion in Deutschland

Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2004

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jahnel, Claudia (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Neuendettelsau Erlanger Verl. für Mission und Ökumene 2007
Schriftenreihe:	Missionswissenschaftliche Forschungen N.F., 23
Schlagworte:	Geschichte > Religion in the public schools > Religious education > Religionsunterricht > Deutschland > USA > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 2004
Beschreibung:	464 S.
ISBN:	9783872143532 978-3-87214-353-2