Modelle dramatischen Gestaltens und ihre grundschulpädagogische Relevanz Analysen zu reformpädagogischen Wurzeln und dem südamerikanischen "juego drámatico"

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tillmann, Anja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Regensburg Roderer 2005
Schriftenreihe:	Theorie und Forschung Pädagogik ; 68 Theorie und Forschung 836
Schlagworte:	Schultheater > Grundschulunterricht > Hochschulschrift
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