Teaching with emotion : a postmodern enactment

Teaching with emotion a postmodern enactment

Why care about teacher emotion? -- Emotions and teacher identity -- Theorizing the emotional rules and emotional labor in teaching -- Creating a supportive emotional tone for learning in the classroom -- Constructing genealogies of a teacher's emotions -- The classroom emotional culture and the...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Zembylas, Michalinos (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Greenwich, Conn. Information Age Publ. 2005
Schlagworte:
Enseignants - Psychologie > Postmodernisme et éducation > Émotions > Lehrer > Teachers > Psychology > Emotions > Postmodernism and education > Unterricht > Postmoderne > Pädagogik > Gefühlsausdruck > Einfühlung
Online Zugang:Table of contents
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