Theorie und Praxis der Eltern-Kind-Gruppenarbeit Einführung in die Ziele, Inhalte, Methoden u. theoretischen Zusammenhänge des Eltern-Kind-Programms (EKP)

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schnabel, Michael (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Stockdorf 1990
Schlagworte:
Elternbildung > Eltern-Kind-Gruppe > Gruppenarbeit
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Beschreibung
Beschreibung:206 S.
Ill., graph. Darst.