˜Dieœ Ethikfalle : pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus

˜Dieœ Ethikfalle pädagogische Theorierezeption am Beispiel des Konstruktivismus

Zugl.: Frankfurt/Main, Univ., Diss., 2004

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Berzbach, Frank (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bielefeld Bertelsmann 2005
Schriftenreihe:Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Schlagworte:
Pädagogik > Rezeption > Radikaler Konstruktivismus > Konstruktive Didaktik > Erwachsenenbildung > Theoriebildung > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Frankfurt/Main, Univ., Diss., 2004
Beschreibung:208 S.
ISBN:3763919058
3-7639-1905-8