Perspektiven auf Kindheit im chronologischen Wandel die kulturkritische Perspektive als Herausforderung für die Grundschule im 21. Jahrhundert

Zugl.: Münster (Westf.), Univ., Diss., 2003

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hein, Anna Katharina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster LIT 2004
Schriftenreihe:	Beiträge zur Welt der Kinder 12
Schlagworte:	Enfants - Histoire > Enseignement primaire - Allemagne > Grundschulpädagogik > Kulturkritik > Kindheitsforschung > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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