Instrumentalundervisning som kulturell praksis en diskursorientert studie av hovedinstrumentundervisning i høyere musikkutdanning

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nerland, Monika (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	nor
Veröffentlicht:	Oslo Norges Musikkhøgskole 2004
Schriftenreihe:	NMH-publikasjoner 2004,1
Schlagworte:	Instrumentalunterricht > Hochschulschrift
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