Instrumentalundervisning som kulturell praksis en diskursorientert studie av hovedinstrumentundervisning i høyere musikkutdanning

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nerland, Monika (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	nor
Veröffentlicht:	Oslo Norges Musikkhøgskole 2004
Schriftenreihe:	NMH-publikasjoner 2004,1
Schlagworte:	Instrumentalunterricht > Hochschulschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!