Wie lehrt man Geschichte heute? Vorschläge und Materialien für ein umstrittenes Fach

Teilw. zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1972 u.d.T.: Denkerziehung im Geschichtsunterricht

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schulz-Hageleit, Peter (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Heidelberg Quelle & Meyer 1973
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Beschreibung
Zusammenfassung:Teilw. zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1972 u.d.T.: Denkerziehung im Geschichtsunterricht
Beschreibung:160 S.