Ursprüngliches Verstehen und exaktes Denken

[1]-<br>Stuttgart: Klett (1965)-<br>[1.] Pädagog.Schriften.1.Schulerneuerung. 2. Bildung durch Naturwiss.u.Mathematik. 3. Ursprüngl.u.exaktes Naturverstehen. 4. Mathemat. Verstehen u. Mathematikunterricht. 5. Himmelskunde. 6. Exemplarisches

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Wagenschein, Martin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	und
Veröffentlicht:	1965
Schlagworte:	Pädagogik > Aufsatzsammlung
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