Fernsehen und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen : eine Längsschnittstudie unter Berücksichtigung des familiären Hintergrundes

Fernsehen und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen eine Längsschnittstudie unter Berücksichtigung des familiären Hintergrundes

Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2003

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schiffer, Kathrin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Hamburg Kovač 2003
Schriftenreihe:Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung 30
Schlagworte:
Lesekompetenz > Sprachkompetenz > Kind > Fernsehwirkung > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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