Fernsehen und die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen eine Längsschnittstudie unter Berücksichtigung des familiären Hintergrundes

Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2003

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schiffer, Kathrin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hamburg Kovač 2003
Schriftenreihe:	Schriftenreihe Studien zur Kindheits- und Jugendforschung 30
Schlagworte:	Lesekompetenz > Sprachkompetenz > Kind > Fernsehwirkung > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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