Scripts for computer-supported collaborative learning effects of social and epistemic cooperation scripts on collaborative knowledge construction

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Weinberger, Armin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2003
Schlagworte:	Computerunterstütztes Lernen > Computerunterstützter Unterricht > Kooperatives Lernen > Lernerfolg > Hochschulschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	München, Univ., Diss., 2003
Beschreibung:	XX, 244 Bl. Ill., graph. Darst.