Facilitating collaborative knowledge construction in computer-mediated learning with structuring tools
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
München
Ludwig-Maximilians-Univ., Dep. of Psychology, Inst. for Educational Psychology
2003
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Schriftenreihe: | Forschungsbericht / Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik
158 |
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Beschreibung: | 30 S. |
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