Towards social well-being in schools an implementation study of involvement education

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	°Ahs, Olle (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Stockholm Stockholm Inst. of Education Press 2002
Schriftenreihe:	Studies in educational sciences 52
Schlagworte:	Sverige > intervention > klasseværelsesklima > social læreproces > social tilpasning > undersøgelse > Schule > Wohlbefinden > Soziales Lernen > Unterricht > Schweden > Hochschulschrift
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