Kommunikation und Kooperation unter LehrerInnen im Kontext berufsbiographischen und organisationalen Wandels eine vergleichende Studie zwischen einer Reformschule und zwei Regelschulen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Liermann, Hildegard (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2000
Ausgabe:	[Mikrofiche-Ausg.]
Schlagworte:	Laborschule Bielefeld > Integrierte Gesamtschule > Berufserfahrung > Lehrer > Mikroform > Kooperation > Hochschulschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	Bielefeld, Univ., Diss., 2000
Beschreibung:	376, [15] Bl. Ill., graph. Darst.