Literacy and racial justice the politics of learning after Brown v. Board of Education

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Prendergast, Catherine (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Carbondale Southern Illinois Univ. Press 2003
Schlagworte:	Erziehung > Schwarze. USA > African Americans > Education > Discrimination in education > Literacy > Schwarze > Schreib- und Lesefähigkeit > Diskriminierung > USA
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	XVI, 205 S. Ill.
ISBN:	0809325241 0-8093-2524-1 080932525X 0-8093-2525-X