˜Dieœ gesellschaftliche Relevanz außerschulischer Musikbildung : qualitative Untersuchung zu Entwicklungschancen und -problemen musizierender Jugendlicher im aktuellen gesellschaftlichen Kontext

˜Dieœ gesellschaftliche Relevanz außerschulischer Musikbildung qualitative Untersuchung zu Entwicklungschancen und -problemen musizierender Jugendlicher im aktuellen gesellschaftlichen Kontext

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Görtz, Günther (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main u.a. Lang 2002
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften Reihe 11, Pädagogik ; 861
Schlagworte:
Gesellschaft > Musik > Music and youth > Social aspects > Music > Instruction and study > Self-culture > Jugend > Qualitatives Interview > Außerschulische Musikerziehung > Sozialisation > Deutschland > Fallstudiensammlung > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!