Was Kinder denken : zum Gesellschaftsverständnis von Schulkindern

Was Kinder denken zum Gesellschaftsverständnis von Schulkindern

Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 1999 u.d.T.: Moll, Andrea: Gesellschaftliche Schlüsselprobleme im Bewußtsein von Kindern

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Moll, Andrea (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 2001
Schriftenreihe:Studien zu Politik und Wissenschaft
Schlagworte:
Soziale Wahrnehmung > Kind > Verstehen > Gesellschaft > Schuljahr 1-6 > Gesellschaftliches Bewusstsein > Schulkind > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 1999 u.d.T.: Moll, Andrea: Gesellschaftliche Schlüsselprobleme im Bewußtsein von Kindern
Beschreibung:271 S.
21 cm
ISBN:3879204756
3-87920-475-6