Teaching as a reflective practice the German didaktik tradition
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
Mahwah, NJ u.a.
Erlbaum
2000
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Schriftenreihe: | Studies in curriculum theory
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Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Beschreibung: | XI, 346 S. graph. Darst. |
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ISBN: | 0805829202 0-8058-2920-2 |