Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? : Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik

Religionsunterricht mit geistigbehinderten Schülern - aber wie? Perspektivwechsel zu einer subjektorientierten Religionsdidaktik

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Röhrig, Hans-Jürgen (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Neukirchen-Vluyn Neukirchener 1999
Schlagworte:
Religious education of children > Religionspädagogik > Geistigbehindertenschule > Religionsunterricht > Geistigbehindertenpädagogik > Hochschulschrift
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Beschreibung
Beschreibung:Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1999 u.d.T.: Röhrig, Hans-Jürgen: Zur Konzeption eines subjektorientierten Religionsunterrichts
Beschreibung:IX, 247 S.
Ill., graph. Darst.
ISBN:3788717637
3-7887-1763-7