Communicative ability in an audiological perspective theory and application to post-secondary school students

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Borg, Erik (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Oslo u.a. Scandinavian Univ. Press 1999
Schriftenreihe:	Scandinavian audiology Supplementum ; 50
Schlagworte:	Erziehung > Hearing impaired children > Education > Fallstudiensammlung
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