Curriculum a river runs through it

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Reynolds, William M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	New York u.a. Lang 2003
Schriftenreihe:	Counterpoints 108
Schlagworte:	Filosofische aspecten > Leerplannen > Onderwijsresearch > Planification pédagogique > Programme d'études > Pédagogie critique > Philosophie > Critical pedagogy > Curriculum change > Philosophy > Curriculum planning > Curriculum > Erziehungsphilosophie > États-Unis > USA > Aufsatzsammlung
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Beschreibung
Beschreibung:	XXVII, 113 S.
ISBN:	0820442941 0-8204-4294-1