˜Theœ state, ethnic identity and education : a study of primary schooling for minorities in Xinjiang and Inner Mongolia in China

˜Theœ state, ethnic identity and education a study of primary schooling for minorities in Xinjiang and Inner Mongolia in China

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Liu, Bing (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Stockholm Inst. of Internat. Education 1998
Schriftenreihe:Studies in comparative and international education 44
Schlagworte:
Ethnische Identität > Grundschule > Nationale Minderheit > Innere Mongolei > Sinkiang > Hochschulschrift
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