The state, ethnic identity and education a study of primary schooling for minorities in Xinjiang and Inner Mongolia in China

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Liu, Bing (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Stockholm Inst. of Internat. Education 1998
Schriftenreihe:	Studies in comparative and international education 44
Schlagworte:	Ethnische Identität > Grundschule > Nationale Minderheit > Innere Mongolei > Sinkiang > Hochschulschrift
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