Schulfähigkeit Kriterien und diagnostische, prognostische Kompetenz von Lehrerinnen, Lehrern und Erzieherinnen

Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 1998

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kammermeyer, Gisela (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1998
Ausgabe:[Mikrofiche-Ausg.]
Schlagworte:
Schulreifediagnostik > Mikroform > Einschulung > Schulreife > Hochschulschrift
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Beschreibung
Zusammenfassung:Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 1998
Beschreibung:Erlangen-Nürnberg, Univ., Diss., 1998. - Mikrofiche-Ausg.: 4 Mikrofiches : 24x
Beschreibung:VI, 334 Bl.
Ill., graph. Darst.