Transforming high schools a constructivist agenda

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jenkins, John M. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Lancaster u.a. Technomic Publ. 1996
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Beschreibung
Beschreibung:XVII, 162 S.
graph. Darst.
ISBN:1566763789
1-56676-378-9