Inventive strategies for teaching mathematics implementing standards for reform

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Middleton, James A. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Goepfert, Polly (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Washington, DC American Psychological Assoc. 1996
Ausgabe:1. ed.
Schriftenreihe:Psychology in the classroom
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