Inventive strategies for teaching mathematics implementing standards for reform

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Middleton, James A. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Goepfert, Polly (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Washington, DC American Psychological Assoc. 1996
Ausgabe:1. ed.
Schriftenreihe:Psychology in the classroom
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:VIII, 165 S.
graph. Darst.
ISBN:1557983682
1-55798-368-2