Kontrastive Linguistik Deutsch-Arabisch zur Relevanz der kontrastiven Untersuchungen für den Fremdsprachenunterricht

Zugl.: Gießen, Univ., Diss., 1995

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ahmad, Ferhan Shahab (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Heidelberg Groos 1996
Schriftenreihe:	Sammlung Groos 63
Schlagworte:	Deutsch > Sprache > Arabic language > Grammar, Comparative > Contrastive linguistics > German language > Language and languages > Study and teaching > Arabisch > Deutschunterricht > Kontrastive Linguistik > Arabischunterricht > Hochschulschrift
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