Warum schreiben? Schreiben in den USA: Aspekte, Verbindungen, Tendenzen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bräuer, Gerd (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. Lang 1996
Schlagworte:	Onderwijs > Schrijfvaardigheid > Englisch > Unterricht > Academic writing > Study and teaching > Creative writing (Higher education) > English language > Composition and exercises > Rhetoric > Kreatives Schreiben > Bildungswesen > USA
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Beschreibung
Beschreibung:	337 S.
ISBN:	3631498845 3-631-49884-5