Fremdsprachenunterricht und Eigenkultur kulturgeprägte Bedingungen, kulturangemessene Unterrichtsmethoden und subjektive Lehrtheorien von DaF-Lehrkräften in Nigeria

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1994

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Witte, Arnd (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München Iudicium-Verl. 1996
Schlagworte:	Deutsch > Sprache > German language > Study and teaching > Language and culture > Language and languages > Germanistikstudium > Universität > Interkulturelles Lernen > Ausländer > Fremdsprache > Kulturkontakt > Deutschlehrer > Deutschunterricht > Nigeria > Hochschulschrift
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