Interpreting international comparisons of student achievement

Interpreting international comparisons of student achievement

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Goldstein, Harvey (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Paris UNESCO 1995
Schriftenreihe:Educational studies and documents / [New series] 63
Schlagworte:
Succès scolaire - Évaluation > Tests et mesures en éducation > Éducation comparée > Évaluation en éducation > Academic achievement > Evaluation > Educational evaluation > Comparative method > Educational tests and measurements
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Beschreibung
Beschreibung:38 S.
ISBN:9231030825
92-3-103082-5