Models for uncertainty in educational testing

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Longford, Nicholas T. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: New York u.a. Springer 1995
Schriftenreihe:Springer series in statistics
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 273 - 278
Beschreibung:XIV, 285 S.
graph. Darst.
ISBN:038794513X
0-387-94513-X