Warum sollen "Sieger" lernen? Lernblockaden und ihre Überwindung im deutsch-deutschen Dialog

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lay, Conrad (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Hess. Landeszentrale für Politische Bildung 1994
Schriftenreihe:Polis 11
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Online Zugang:Volltext
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Beschreibung
Beschreibung:21 S.