˜Dieœ Methode Feuerstein ein Modell für die kognitive Förderung lernbehinderter Jugendlicher ; theoretische Analyse und empirische Evaluation

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Beyer, Hugo (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 1992
Schlagworte:
Feuerstein, Reuven > Lernbehindertenpädagogik > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!