Academic literacy and the nature of expertise : reading, writing, and knowing in academic philosophy

Academic literacy and the nature of expertise reading, writing, and knowing in academic philosophy

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Geisler, Cheryl (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:und
Veröffentlicht: Hillsdale, NJ Erlbaum 1994
Schlagworte:
Englisch > Philosophie > Education, Higher > Philosophy > English language > Rhetoric > Knowledge, Theory of > Learning and scholarship > Authorship > Reading > Höheres Bildungswesen > Schriftlichkeit
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Beschreibung
Beschreibung:XVII, 354 S.
ISBN:0805810676
0-8058-1067-6