Issues in planning and implementing national literacy programmes

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	International Institute for Educational Planning (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Carron, Gabriel (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Paris 1985
Ausgabe:	1. publ.
Schlagworte:	Alphabétisation > Éducation - Planification > Literacy programs > Evaluation > Planning > Bildungspolitik > Alphabetisierung > Entwicklungsländer > Aufsatzsammlung > Konferenzschrift
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