Classroom tactics for teachers of young teens quelling fear of the classroom

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Holden, Peter E. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Springfield, Ill. Thomas 1989
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Beschreibung
Beschreibung:IX, 123 S.
graph. Darst.
ISBN:039805584X
0-398-05584-X