Opening opportunities for disadvantaged learners

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Passow, Aaron Harry (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York Teachers College Pr. 1972
Schlagworte:	Enfants handicapés sociaux - Éducation > Enseignement en milieu urbain > Erziehung > Children with social disabilities > Education > Education, Urban > Kompensatorische Erziehung > USA > Aufsatzsammlung > Konferenzschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	VI,370 S.