˜Dasœ Wesen der Revolutionspädagogik eine historisch-systematische Untersuchung an der französischen Revolution

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Siegel, Elisabeth (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Langensalza u.a. Beltz 1930
Schriftenreihe:Göttinger Studien zur Pädagogik 16
Schlagworte:
Erziehungsgeschichte > Französische Revolution > Frankreich
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 1931
Beschreibung:107 S.